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2018年度泾县“十佳美德少年”、“十佳美德少年提名奖”候选人公示

来源:泾县文明网   时间:2018-05-15    点击量:949 次  


为深入贯彻党的十九大精神,以立德树人为根本,教育引导广大未成年人自觉践行社会主义核心价值观,树立一批可亲、可敬、可信、可学的未成年人美德榜样,使未成年人学有榜样、行有楷模、赶有目标,县教体局、县文明办、团县委联合在全县开展了2018年度“美德少年”评选活动。经过各校积极推荐、县评委会认真评选,决定授予郑胡菂等10位同学为2018年度泾县“十佳美德少年”候选人、汪锦等10位同学为2018年度泾县“十佳美德少年提名奖”候选人。现面向社会公示(排名不分先后)。欢迎社会各界人士监督,以确保评选工作科学、有序、公开、公正。

公示时间:2018年5月16日--2018年5月22日

监督电话:0563-5022227(县教体局)

0563-5029772(县文明办)

0563-5101793(团县委)



“泾县美德少年”评委会

2018年5月15日

 

 

 

2018年度泾县“十佳美德少年”候选人        事迹材料

1、郑胡菂,女,2005年5月出生,现就读于泾县稼祥中学七(10)班。勤奋好学、自信阳光、勇于创新的她,学习成绩优异,爱好广泛,全面发展,自小学至今,共获得各级各类奖项50余个。

她,勤奋好学、积极向上。对待学习勤奋刻苦,上课专心听讲,积极思考,课后认真复习、总结,从小学到初中,各科成绩一直名列前茅,初中以来两次期中考试总分均位列年级前五名。还一直担任班长,是老师的好帮手、同学的好伙伴。在班级里,积极协助班主任老师管理好班级事务、组织班级活动,和同学们和睦相处,维护班级荣誉,是班级图书角管理员、黑板报主办人,班级集体活动如参加校经典诵读比赛、艺术节、广播操比赛等多次担任领诵、领舞、领操。在学校里,积极参加各类活动,小学时,多次担任学校讲故事比赛、艺术节等活动主持人,是学校国旗护卫队队员、腰鼓队镲子手,参加“我当一天清洁工”志愿活动等;初中,在校运动会上担任开幕式彩旗队队员、播音志愿者,是校文明监督岗监督员。无论是学习成绩还是各项活动中的表现,均得到老师和同学们的一致认可和好评,也起到了很好的带头作用。

她,爱好广泛,自信阳光。独立自理,坚持体育锻炼,有良好的行为习惯和健康广泛的兴趣爱好。漫画已取得国家考级最高级别十级,拉丁舞以“优秀”等次取得国家考级银牌,乒乓球曾获得县小学女子乙组单打第四名,曾参加合肥国际马拉松赛亲子跑项目,绘画、手工作品多次在校艺术节展示并获奖,多次参加市主题演讲比赛、校讲故事比赛、校园歌手大赛均获得较好名次。尤其喜爱阅读,写作能力强,习作、小诗经常在校网站、文学类微信公众号等刊登、推送,在《泾县报》、《绿色泾县》发表近20篇,创作的童谣《阳光照》编入宣城市《社会主义核心价值观优秀童谣作品选集》,参加各类主题征文活动获市、县一、二等奖10余次。

她,大胆探索,勇于创新。在认真学习书本知识的基础上,她勇于发现、探索、创新,提高实践能力。2015年,从普通的“茶壶盖”上发现了“秘密”,进而查阅资料、探索其中的科学道理,撰写了《茶壶盖的“秘密”》并获县小学生科学小论文评选二等奖。2016年7月,她创作的作品《星星公主》获得第十七届全国中小学电脑制作活动的全国现场竞赛面试资格,入围小学组网页设计项目决赛,也是当年全省唯一入围此项目决赛的作品,在决赛的技术测试、作品演示、现场答辩等环节,她大胆创新、思路清晰、沉着应对,获得评审专家的连声称赞,最终以优异的成绩荣获全国一等奖。2017年9月,她创作的作品《我和书的故事》又获得了第十八届中小学电脑制作活动小学组网页设计省一等奖。2018年1月,在第十届全国中学生数理化学科能力展示活动·解题技能展示中获得安徽赛区七年级数学二等奖。

梦想,要用勤奋去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌,要用奋斗去实现。相信以她的勤奋刻苦、创新探索,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!


2、巴陈玥,女,12岁,泾县城关三小五(2)班学生,她生活在一个幸福的家庭,爸爸是单位的一位普通职工,妈妈是一位个体经营者。她从小在家里就是爸爸、妈妈眼中的乖乖女,在学校是一名勤奋好学、尊敬师长、团结同学、品学兼优、有集体荣誉感的优秀少先队员。

2015年暑假的一天下午,巴陈玥在妈妈店里玩,一批游客到店里买东西,之后,巴陈玥拿着一个钱包和妈妈说,她在店门前捡到一个钱包,打开一看,有3000多元现金,银行卡数张。她心想失主肯定很着急,就和妈妈一起在店外等。20分钟左右后,有三四个人过来,问有没有看到一个钱包,巴陈玥询问了钱包里面的钱物情况,在确定无误后就归还给了失主。当失主听说是巴陈玥在店外面捡到时,当即掏出500元给她,以示感谢。但她和爸爸妈妈都坚决不收。随后,那名芜湖的游客到旁边的超市买了一箱酸奶非要她收下,她这才同意收下。巴陈玥对失主说,老师和爸爸妈妈经常教育她,要做一个拾金不昧、诚实守信的学生,她践行了这句话,觉得很有成就感。

2017年5 月14日中午,她爸爸突发脑溢血住进了ICU病房,经过9天的抢救,终于脱离危险,转入普通病房,但医生诊断为脑溢血后遗症,以后半瘫,左手左脚不能动,一家人都非常痛苦,后转入康复中心进行康复治疗。她多么希望爸爸能尽快好起来啊,妈妈每天开网店非常忙碌,还要每天在医院、家里、店里来回跑,为了减轻妈妈的负担,巴陈玥每天放学自己走回店里,认认真真地完成家庭作业,回家和妈妈急忙吃完饭,就和妈妈到医院看望爸爸,风雨无阻。有次下大雨,妈妈就对她不用去,而她回答说,现在正是爸爸需要家人支持和鼓励的时候,她要给爸爸勇气和力量。到了医院,她给爸爸做一些力所能及的事情,并学着医生叔叔那样给爸爸按摩手脚,在爸爸生日的那天还亲手制作了生日贺卡和生日礼物(手机架),她说爸爸左手不方便,手机放手机架上,操作起来就方便一点。也许是她的孝心和三个多月的陪伴感动了上天,奇迹发生了,她父亲的手、脚都可以动了,通过一段时间的锻炼,生活也可以自理。这期间,她父母都担心影响女儿的学习成绩,但令人欣慰的是,她在这学期的期末考试还是取得优异的成绩,并又一次评为三好学生。

由此可见,巴陈玥同学是一名诚实守信、关爱家人、体贴懂事的好孩子,她良好的思想品德值得很多同学去学习,是同学们学习的榜样。


3、陶展宇,男,现年13岁,泾县城关第二小学六(1)班学生。他有一颗天真的童心,小小的心灵充满了对真、善、美的追求。记得在2014年泾县爱心人士组织开展的慈善晚会时,他积极准备节目,认真排练,在老师的悉心指导下,节目终于准备好了。在参加活动在那一天,他带着自己精心准备的节目,来到了晚会会场,爱心人土早已会聚一堂,现场气氛祥和,他从容地走上舞台,表演的单簧管独奏给晚会增添了欢乐的气氛,赢得了爱心人士们的一致喝彩,为晚会增色不少,起了很好的社会效果,活动结束后,陶展宇同学和大家合影留恋,在这样的活动中,在与社会爱心人土的接触中,他自己也深受教育,深深地懂得在关爱他人的道路上,应该有自己的奉献和付出,希望自己早日成长成才,将来奉献社会 !

也正是参加这样的活动,他对于有困难的同学或者是需要帮助的人总是积极地提供帮助,积极参加学校组织的各项捐款活动,点点爱心总能汇成细流,为他人点亮希望之光。不仅如此,他还和父母一起在水滴筹等平台对困难的人进行支助,给别人带去的帮助的同时,自己也收获了快乐!

陶展宇同学学习努力,思维敏捷,求知欲强。课堂上,他认真听讲,积极发言,善于质疑,对所学知识能理解掌握,常常可以成为课堂中的发言之星;课外,他喜欢博览群书,每年至少阅读上百本课外书籍,所以他的视野开阔,知识丰富,记得杨红樱阿姨来到了二小的校园,在和大作家的零距离的接触中,他收获了阅读的快乐,也给自己的成长确定了方向。大量的课外阅读为他的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作在国家级、市级、县级、校级等各类征文活动中屡次获奖,在校讲故事比赛中也荣获一等奖,并多次担任校内外各项活动的小主持人,在众多的活动中不仅锻炼了自己,也和伙伴们一起,在成长的道路上留下了很多精彩的瞬间;他参加体育比赛、书法比赛和艺术节活动,也屡屡获奖,为班级和集体带来了荣誉,他深知,作为集体中的一员,应该要努力维护集体荣誉,大家共同进步才是最可贵的! 

陶展宇同学性格活泼开朗,热爱旅游。经常利用节假日外出旅游,在旅游中了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情。他兴趣广泛,全面发展,热爱体育,喜欢打篮球,并参加学校篮球队积极训练。他还参加小记者活动,撰写文章发表报刊;他热爱家乡,在相关爱家乡主题活动中有积极的表现,和小朋友们一起表演的《走在云岭路上》经典诵读获市级奖!课外实践更是获益很多,研学活动中他学会了合作与独立,劳动实践中学会了互助与思考,社会活动又历练了自己的交际能力,音乐世界里感受了美,欣赏和表现了美,书法与美术兴趣活动中,他的审美情趣得到了培养,他以最大的参与热情参加各项活动,活泼而自信,快乐而进取,在成长的道路上,他深知仍然有很多不足,学习的地方很多,但我们坚信,只要怀揣梦想,不断进取,相信明天会更好,他愿努力做一名祖国的合格接班人!

在他不懈地努力下,取得了很多优异的成绩。成绩属于过去,未来的日子里,他会怀着一颗热忱的爱心,像一只展翅的雏鹰,向着自己的理想,执着地飞翔,飞向更高更美的天宇。


4、韩正,男,泾县中学高二(13)班班长,以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质被连续两年评为优秀学生干部。      

他是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来, 一直担任班长的工作,总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。“从我做起”,是他的格言,“全心全意为同学”是他的信念,经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,和谐处理同学之间关系问题。

在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班上主动组织班委每周召开一次班委会议,听取各个班委反应的班级问题和提出的建议,并一同商量解决方案,在每周一的班会课上详细地和同学们讲述班委会内容,并征求全体同学的意见,不断完善班级管理。 

在学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名班长,他严格遵守校纪校规,遵守班级公约。 

爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈。课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。 

韩正在认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。不但在学习上收获佳绩,而且爱好广泛,全面发展。两年来,积极参与了班级及学校的各项活动,既提高了能力,又丰富了自己的生活。他在美术方面的素养也很高,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。 

音乐是他的强项之一,学校每学期都会举办文化艺术节,他都积极参加,受到同学们的一致好评。他还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,关注爱心公益活动,用自己积攒的零用钱帮助其他有困难的人。 

他还是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事,积极带领同学参加各种志愿者活动,例如在今年大雪天气对路面造成通行不便的情况下,积极带领几位同学,参加公益铲雪活动,清扫了老泾中教职工宿舍的道路积雪。除此以外,他还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有很强的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让我做事十分放心。一路走来,他不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。


 5、谌奥,一个活泼、开朗的大男孩,今年17岁,担任16秋数控班团支部书记,是一位品学兼优的好学生。在家中,他乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,他勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,他乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 

品学兼优,屡获佳绩谌奥同学热爱祖国,勤奋学习,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他的学习成绩一直名列前茅,多次被评为“校优秀团干”,在文明风采比赛中获得省二、国三的好成绩。

老师的好帮手谌奥同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时他严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。他担任团支书,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,他绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,他尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,他把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在他这一组有这样一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过他的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

生活的有心人学校开展的各项公益劳动或实践活动,他更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,他还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。谌奥不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。他尊敬师长,他发自内心的尊重与敬爱,他说是老师给予了他知识,帮助他成长;是家长的殷切希望让他快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有他所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是他勤奋的动力。


6、徐姮,一个活泼、开朗的女孩儿,今年11岁,现在泾县茂林小学五年级学习,担任五(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手、同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。徐姮同学由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

品学兼优,屡获佳绩徐姮同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她遵守纪律,讲文明,热爱集体,热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解性地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。五年来,她的学习成绩一直名列前茅,每学期都被评为学校的“学习之星”,在学校各类演讲比赛、讲故事比赛、艺术节中多次获奖;校运动会立定跳远、垒球冠军;汉字录入竞赛县二等奖;读书征文比赛市三等奖,多次获得“吴报录奖学金”、“茂林公益奖学金”……那一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

老师的好帮手徐姮同学不但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。作为班长,她严于律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。每期的黑板报都由她组织同学出,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级同学的读书兴趣,她提议由同学将自己的好书带到班上设立班级“图书角”,并制定了完善的图书借阅制度、设计了图书借阅登记表,通过这样的方式,同学的阅读兴趣高涨,效果非常显著。学习中她也同样爱帮助同学,通过她的帮带活动,许多同学变得勤奋好学,不懂就问,成绩明显进步。

生活的有心人学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手实践能力,增强社会责任感。在家里,她还是一个孝敬长辈、热爱生活的好孩子,一些力所能及的家务活她都主动帮忙:洗菜、煮饭、整理房间、拖地板等。

徐姮同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。


7、童婳,女,泾县二中七年级(5)班的一名学生,在班级担任班长一职,在学校学习认真,积极进取,在家懂事听话,孝顺父母,别人都说她是一个好姑娘。

她爱好广泛,学习钢琴已有七年之久,去年刚刚拿到了十级证书。她说,音乐陶冶了她的情操,让她更加热爱生活。她还在课余时间练习书法,技艺虽不精湛,却也有些韵味。她认为在书法中能学习到古人的智慧与高尚品格。除了钢琴与书法外,她还热衷于游泳、跑步、绘画。

她是一个热爱学习的女孩,在学校努力学好每一门功课,各科分数都挺可观,总分在班上也是名列前茅。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互比互学中取长补短、一起进取;与同学们在交流探讨中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担任务,在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

她时常走进诗词王国,认识李白,与他“举杯邀明月,对影成三人”;携手杜甫领略“会当凌绝顶,一览众山小”;追寻苏东坡,高歌“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”;暗随李清照,感受“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。她觉得诗词拉近了她与古人的距离,能在其中看到他们的身影。

她时常钻入奥数题海,研究竞赛题,仿佛身临其境,在黑暗中努力摸索答案,为的是解答成功的喜悦与自豪。

她也时常沉迷英文歌曲,一人在家,细细品味“Welcome to New York.It’s been waiting for you”,纽约这个繁华的都市浮现在她眼前。她爱英文歌,却更爱英语。没错,是英文歌点燃了她对英语的无限热情。

她是一个乐于助人的女孩。同学掉了支笔在地上,她会自然地弯下腰,拾起笔,吹去尘土,交给对方;同学有难题不会做时,她也很乐意为他耐心地讲解,心中不觉喜滋滋的。渐渐地,她的朋友越来越多。

她也是一个尊敬长辈、孝顺父母、懂得感恩的女孩。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。平时,每天吃完饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,成绩只能代表过去,骄傲使人落后,虚心使人进步。她说,作为新时代的中学生,她会更加严格要求自己,脚踏实地,一步一个脚印,向着自己的人生目标启航。愿在今后,能继续成为大家公认的“好姑娘”。


8、朱宇航,男,今年12岁,榔桥中心小学五(2)班的一名学生。他尊敬老师、团结同学、关心集体,学习上勤奋刻苦,成绩名列前茅,作为班长,是优秀班干。他通过努力,在德智体美劳各方面都得到了发展,也通过一些小事彰显出美德少年的风采。

勤学创新的好先锋朱宇航在班级中不是最聪明的,但却是最勤奋的。课堂听课效率高,课后作业认真完成,对于各科老师布置的学习任务,都不折不扣地第一时间完成,在班级中名列前茅。同时,他爱科技创新,报名参加了我校乡村少年宫的科技班,牺牲周六的休息时间,不论是严寒还是酷暑,都准时到校上科技创新课。在第十九届“中国移动‘和教育’杯”全国中小学电脑制作活动中,在科技老师的指导下,他通过努力,设计并打印了一个名为“爱心手机支架”的3D作品。该作品经市已经申报到省里进行评比了。为了完成这个3D作品,他经过一次次设计,失败,再设计,再构思,经过好几个月的努力,完成了这一3D作品。这对于一个乡镇小学的学生来说,是很了不起的事情,也是值得载入学校史册的事情,是勤学创新的好榜样。

诚实正义的好孩子朱宇航生活中是一个诚实正义的好孩子。有次给爷爷看粮油店,有个顾客买了油之后,找的零钱忘记拿了,他发现后,告诉了爷爷,同爷爷一起带着钱去那家人家还给了他。虽然这件事非常微小,但是能做到的人是不多的。正是这样的细节才能够透露出一个人真正的品质,勿以善小而不为!

团结助人的好班长朱宇航是一班之长,他以身作则,完成学习任务的同时,帮助同学提高学习成绩。班上有一名男生,是他的邻居,经常有不懂的问题就找他请教,他像一位“小老师”一样,耐心地讲解,直到他弄懂为止。在班级管理中,他带领其他班干部,积极参与班级日常管理,让班级不论是小到卫生,大到参加各项活动比赛,都能够积极完成任务,帮助了很多同学,创造了一个很好的班级环境,起了示范和带头作用。

爱护家庭的小暖男朱宇航性格温和,去年母亲又生了二胎,作为大哥哥,看着母亲悉心照顾妹妹,从一个旁观者的角度默默看到了母亲的不易,经常帮妈妈做力所能及的家务事,周末还会帮妈妈带孩子,是一个贴心的暖男。

这就是他:一个勤学创新、诚实正义、团结助人、爱护家庭的美德少年。他很普通,却通过一件件的小事让我们看到他的美德!值得我们学习!


9、李瑞,女,泾县汀溪乡苏红学校六年级学生。她真诚善良,有着一股执着向上的追求,有着一股勇于负责的精神,多年来,她全面发展,成了同学们学习的榜样。她从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学的信赖、家长们的喜爱。

在家里,她从不挑吃穿、乱花钱,从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天的作业都是自己独立认真完成。能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务。对待邻居,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会影响邻里的休息,深得邻里喜爱。因为她,家庭里充满了快乐的笑声。

在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好服务员。从小学一年级开始当选班长以来,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。学校每年的艺术节、六一活动、诗歌朗诵、歌咏比赛等她都积极参加,为班级赢得荣誉,为自己的成长提供了宝贵的财富。有同学遇到不懂的问题她会耐心地辅导,愉快地给同学讲解,她成了同学们的知心伙伴。

在社会中,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动,她更是一位出色的监督员。在遵守公共秩序,保护环境上,只要她看见有谁闯红灯或乱扔垃圾,她一定会制止或提醒。

她兴趣爱好十分广泛,多才多艺。阅读、下棋、听故事是她的爱好,她读书爱思考,爱提问,正是养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班上交流。

一份耕耘,一份收获,不懈的努力,踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,作为一名新时代的好少年,她一刻也不敢松懈,她深信只要执着、奋发向上,总会在自己人生的画卷上书写一幅美丽的篇章。


10,吴悠,女,2006年10月出生,现就读于泾县实验小学六(4)班。她尊敬师长,热爱集体,兴趣广泛,富有爱心,是一个品学兼优,健康向上的新时代好少年。

她孝顺长辈,懂得关爱和感恩,是个心中有爱的孩子。周末出去吃早餐,从来不忘带回外婆爱吃的小笼包。寒暑假里,她经常会早起为一家人做简单的早餐。每次逛街回来,吴悠总是抢着最重的东西自己拎,让妈妈拎轻的,年迈的外婆一定要空着手。爷爷生病住院,她就在家榨苹果汁、西瓜汁给爷爷喝。吴悠还心地善良、充满爱心,主动和妈妈一起到社区参加拔草、扫地、铲雪除冰等志愿服务活动。还将自己穿小的衣服洗净整理好后,放入小区的捐衣箱,帮助那些特别困难的孩子。

吴悠热爱学习,踏实努力,成绩一直名列前茅。从一年级开始,年年获得“三好学生”、“美德少年”、“学习之星”等荣誉称号。喜欢阅读,中国古诗词、历史故事、世界文学名篇都是她的热爱。她还好学善思,将老师关于理解分数方面的授课内容整理成数学小论文,并获得全市三等奖。她爱好广泛、全面发展,对书法、播音、舞蹈、游泳都有着浓厚的兴趣。9岁时就参加“泾城杯”全县少儿书画艺术大奖赛,并从近400位参赛者中脱颖而出进入前40,并获得优秀奖,后又多次在软笔书法、拉丁舞比赛中获奖。除了在学校参与播音外,她坚持每天在手机播音软件中朗诵《菜根谭》,还曾在小学阅读课堂公众号出品的唐诗旅行活动中朗读唐诗,受到老师及听众的一致好评。

她团结同学,乐于助人,有强烈的集体荣誉感。集体活动中,从不缺少她的身影。学校组织的科学小论文比赛、艺术节科技作品展示活动,没有同学举手。吴悠深知不是自己的强项,仍然主动请缨代表班级参加,并认真撰写科学小论文《纸片也能托住一杯水》,还制作了自动存取硬币储蓄罐。因为脚伤,她没能参加上学期的运动会和篮球赛,却成了比赛场上最热情的拉拉队员,为同学们加油鼓劲,为运动员们提供力所能及的帮助。

她热爱劳动、热爱生活,在家帮助家人一起择菜、洗菜、打扫卫生,会包饺子、做花卷,做一些力所能及的家务,享受劳动的快乐。吴悠还经常自己制作精美的发饰,愉悦自己,也作为礼物分享给好朋友们。她还热爱运动,喜欢骑行,还和家人一起参加了泾县油菜花马拉松健步走活动。















2018年度泾县“十佳美德少年提名奖”

事迹材料

1、从青笑,女,今年12岁,泾县城关第五小学五(1)班的一名小学生,也是五(1)班的学习委员。她热爱集体,热心大方,善良真诚,在学习上帮助同学共同进步。

她出生在一个并不富裕的家庭,生活拮据,父亲因工作身体受伤在家疗养,母亲做一些零散的活儿,维持生计。她为未买过零食,每次都是存很久很久的钱去买一本自己喜欢的书,然后静静的待在安静的地方,细细品味。她天性纯真,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识她的人的喜爱。
    她能够在各方面都严格要求自己,遵纪守法,助人为乐。在学习上勤学善思,认真刻苦,曾多次荣获县市级荣誉称号。她各个方面都很出色。在学习上她有一股钻劲,从不向任何难题低头。充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,能够及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,并帮助班级学习成绩弱的同学。她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,她都会尽力帮助,学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,因此,她在班里的人缘极好。

现在的孩子在家里都是个宝她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,而是选择自我修养,学习书法,学习舞蹈,曾获得市书法比赛三等奖,县书法比赛特等奖。校绘画比赛,手抄报比赛一二等奖。

她常说成绩代表过去,人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。


2、汪锦,男,泾县千亩园学校三年级(1)班的一名学生。 在老师眼中他是一名品学兼优的好学生,每次见到老师都能主动问好。他在班上担任班长一职,自从当上班长那天起,他就用稚嫩的肩膀担起一份责任,力争当老师的好助手。每天带做两次眼保健操,监管课堂纪律,偶有上课交头接耳的同学,他都会立刻指正过来。三年来从不迟到早退,就算是生病发烧了他也坚持把课上完了再去看医生。他爱好广泛,积极参加学校组织的一切活动,喜爱踢足球,折纸,拼图,画画和每天坚持课外阅读,每次老师布置的作业都能按时完成,求知欲强,只要是看到广告牌之类的有汉字的,他都会去念一遍,有不会念的他就会问父母。

在爷爷奶奶眼中 他是一个孝顺的好孙子,在家里经常帮爷爷奶奶做些力所能及的事情,奶奶年龄大了眼睛不好,有缝缝补补的时候,经常穿针穿好长时间都穿不进去,每次他都自告奋勇地帮奶奶穿针。奶奶洗衣服时,他总是要求自己洗袜子之类的小物件。今年的元月11日,他爷爷骑电动车下班回家途中,不幸被一辆小轿车撞倒了,当时就住了院,刚放学回来的他一听说急得都要哭出来,带着他最爱吃的无声寿司去医院看望爷爷,并喂到爷爷嘴里,邻床的病友都被感动了,这不正是乌鸦反哺吗? 在爸妈眼中 他是一个勤俭节约,乖巧懂事的好孩子。他的父母常年在外务工,他一直都是爷爷奶奶在照顾,也许是这个原因,他身上完美的传承了奶奶勤俭节约这个优点,在穿着方面从不和别人攀比,多年来没有主动要求买过一件新衣,他说:“穿衣服嘛只要保暖就行,不要好看!”在文具方面也一样,每次铅笔用得只剩下两三厘米了还要用个笔套子套起来再用,从不浪费。有很长一段时间,他们一家五口一直住在不足十平米的出租屋里,那里条件十分简陋,连电视机都没有,夏天特别热,蚊子特别多,在那样的环境下他没有一句抱怨的话,一直开开心心的,认真学习,努力上进。

在同学眼中 他是一名团结友爱,爱护环境,乐于助人的好同学,他乐于帮助一些学习比较吃力的同学。还经常把自己的文具借给一些忘带的同学。只要是班上组织的捐款活动,他都一马当先的把自己的压岁钱捐出来,毫不吝啬。他还是一名保护环境的小小宣传员,看到美丽的公园的草地上经常有人上去践踏,他就很难过,他回到家,拿起笔在纸板上写下“绿草悠悠,脚步收收”几个字,挂在公园的树枝上。希望人人都能爱护环境。 在别人眼中 他是一个拾金不昧,诚实守信的好少年,有一次,他和他奶奶去菜市场买菜,他奶奶称完菜忘记付钱了,当时顾客很多,卖菜的老板也忘记了。走到半路,他突然想起来了,他提醒奶奶说:“奶奶,我们买菜忘记付钱了,我们把钱给老板送过去吧。”卖菜老板拿着钱望着他竖起大拇指说:“真是个诚实的好孩子。”


3、吴曈,女,泾县城关二小六年级四班的一名学生,小学六年一直担任班干。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子。使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。小小年纪,她就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生和秀学生干部称号。

在家里,她尊敬长辈,孝敬父母,是一个独立自强的好孩子;在学校她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员。

在家里,她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯,每天还协助大人做很多工作,帮妈妈和奶奶一起打扫卫生,跟爸爸和爷爷一起收看新闻节目,并且讨论实事政治。每天的家庭作业都是自己独立认真完成,今天的事情一定今天完成,决不留到明天。这是她对自己的一贯要求。因为她,家里充满了快乐的笑声。

在学校,她努力学习各门功课,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者。不断地学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长,团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造着丰满的自我。和同学们一起互相学习,共同进步,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取;与同学们在交流探求中,学习、借鉴,共同提高。

班集体这个团队荣誉她倍加爱护,哪里能给集体增加荣誉,哪里就有她的身影。并且在团队工作中,主动承担责任,同学之间的友谊她特别珍惜。在学校是老师的好帮手,是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。吴曈同学,兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱音乐舞蹈,热爱硬笔书法、绘画、古筝等,多次参加县里和学校组织的艺术节汇演和书画比赛,并取得了很好的成绩。在学校年年被评为“三好学生”和“优秀班干部”。她还酷爱语文朗诵,多次参加了学校组织的爱国主义读书活动(讲故事),并取得了优异的成绩。去年在县第四届中小学中华传统文化经典诵读比赛中担任领诵,参取得了城区赛区一等奖的好成绩。她还乐于参加公益活动,为灾区募捐、去敬老院慰问等活动都有她的身影。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她在学习和生活中充满了热情和自信,和同学们在互相帮助中茁壮成长。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么能见到彩虹。她正用自己的正直、善良为谱,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,书写充满希望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。


4、钱诗琦,女,现年11岁,泾县育才学校五年级(1)班学生,担任五年级(1)班班长。她是一名品学兼优、多才多艺、尊老爱幼、全面发展的美德少年。

钱诗琦同学是一位农村留守儿童。父母常年在外务工,家中只有一位聋哑奶奶。钱诗琦同学从小就锻炼出很强的生活自理能力,不但能做到自己的事情自己做,还能很好的照顾奶奶,帮奶奶洗衣做饭。奶奶生病时,她端茶送水,悉心照料。更可贵的是她从不嫌弃更不会顶撞老人,节假日,她帮奶奶下河洗衣洗碗买菜做饭,总是耐心的用只有她和奶奶两人能懂的语言和手势与奶奶交流,月假中的一天,奶奶喂鸡的饲料用完了。她很着急,因她既没有独自一人独自一人去过镇上又不会和陌生人交流。钱诗琦知道情况后,一边用手语安慰奶奶一边拿出自己的零花钱搀扶着奶奶来到镇上。细心地做 奶奶的小翻译。把奶奶所需的物一一购买齐全,并贡献出自己仅有的零花钱喂奶奶买了一挂香蕉,一支雪糕。奶奶满是皱纹的脸上露出灿烂的笑容。回家途中,奶奶背着饲料,钱诗琦在奶奶身后双手托着饲料,两人相依为命,构成了一幅和谐而动人的美德少年图。成为村里的佳话。

钱诗琦同学在校勤奋学习,严格要求自己,成绩优异,多次获得班级或年级“学习之星”。

钱诗琦同学还能勤勤恳恳为同学服务,成了老师的小助手。她主动组织班级成绩优秀的同学去帮助其他学习困难的学生完成作业,帮助他们提高学习成绩。她带领同学为班级出黑板报。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,收获了丰硕的成果。她历年来都被评为“三好学生”、“优秀少年”,但她从不骄傲,仍努力前行。


5、李雨婷,今年12岁,泾县琴溪镇中心小学六年级(1)班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代小学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。

品学兼优,同学的榜样李雨婷同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

关心班级、爱护公物李雨婷同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班长的她,每一天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

刻苦勤奋、成绩喜人李雨婷同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

敬爱父母,家庭和睦李雨婷同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的用心乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀少先队员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地


6、何世博,男,泾县城关第四小学二(4)班的学生,他是一个阳光男孩,充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。他一直担任少先队中队长,宣传委员,语文学习组长。他取得了许多荣誉:学习标兵、三好学生,文明之星,科技少年……“我爱学习,但我更爱生活;为梦想,我会飞的更高,更远。”这是他对自己的概括,一颗熠熠闪光的校园之星。

乐学求真知,苦学亦天堂他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的自主学习能力。他认真对待各门功课,刻苦学习,拥有良好的学习习惯。课堂上专心听老师讲课,积极思考,勇于举手发言,并且积极参与小组活动,协作能力强。课后每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成。课外,他不满足于课本上所学到的知识,总是大量阅读一些有益的书籍,广泛的阅读兴趣使他得以开拓视野。腹有诗书气自华,他不仅谈吐文雅,在阅读课上,语文老师经常展示他的优秀习作。  

琴棋书画养性情,社会实践长见识他兴趣广泛,全面发展,课余时间酷爱传统的中国文化,他的围棋、书法、绘画、篮球等多次在学校及县里参加的各项比赛活动中获奖,如:围棋比赛曾获市三等奖;参加全校书法比赛、绘画比赛均荣获“一等奖”;讲故事比赛荣获校二等奖。对他来说,学习是一件快乐的事情,他用自己的理想和追求为笔,用进取和奋发为墨,描绘了一幅充满期望的图画。

在社会上,他诚实守信,纯真善良,遵守社会公德,积极参加社会实践活动。外出游玩时,他经常随手捡起地上的纸屑、果皮扔进垃圾桶;在公交车上遇见老人时,他都会主动让座;在社区和网络上开展的多次献爱心捐款活动中,他还主动把自己平时攒的零花钱拿出来交上去。

亲善产生幸福,文明带来和谐在同学心目中,何世博同学是个被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,如:班上谁在学习上有困难,他都主动要求和这位同学进行结对,给予帮助和鼓励;同桌的水彩笔没带,他会主动递过去一支;他经常主动帮值日生做值日,扫地、拖地、倒垃圾……在他的带动下,班里有爱心的同学越来越多了,他不愧是一名雷锋式的好少年。

在家里,他是个尊敬长辈,乖巧懂事的孩子。爷爷干农活累了,他主动帮爷爷捶背,给爷爷讲笑话,陪着老人开心。妈妈平时工作很忙,他经常帮妈妈做一些力所能及的事,如:洗碗,摘菜,扫地等。在生活上也不与人攀比物质,从不提过分的要求,以免给父母增加负担。平时,他都习惯了自己的事情自己做。这一切,都让爸爸妈妈甚感欣慰,让亲情其乐融融。

何世博同学是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一棵小苗。他的成绩、精神和品质都无愧于“美德少年”的称号。在今后的学习生活中,他犹如一只展翅翱翔的雏鹰,为自己的梦想,将飞的更高,更远……


7、蔡阳欣,女,北贡中心小学五年级的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真上进,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,是老师得力的小助手。担任少先队大队长职务。

蔡阳欣同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。非常热心地帮助同学,有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误。学习上她严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确,有非常好的学习习惯。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被评为 “三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课。

蔡阳欣同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的用心乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看妹妹。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

蔡阳欣同学乐于助人、健康向上,积极参加各种活动,是一位学习优异、尊重师长、乐于助人的好学生。


8、叶峥嵘,女,15岁,泾县昌桥乡童疃学校八年级学生。团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;学习上,认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。

敬爱父母,家庭和睦百善孝为先,她与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的肯定。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。妈妈在县里照顾读高中的姐姐。平时她和爸爸在家,爸爸平时工作忙,她都会主动做家务,洗菜做饭,让忙碌了一天的爸爸回家即能吃到热腾腾的饭菜,懂得感恩父母。

品学兼优,同学的榜样叶峥嵘同学作为语文科代表兼班级图书管理员,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

关心班级、爱护公物作为班干部,总是以身作则,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起,让校园里的环境更加干净、美丽。为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。


9、章文轩,男,泾县黄村镇中心小学六(1)班学生。章文轩同学是泾县黄村镇中心小学校园之星,他在校内获得了不少荣誉:优秀学生干部、三好学生、美德少年……不仅在校外也取得许多奖项:全县优秀少先队员、“学习党的十九大,争做新时代好队员”、主题征文比赛“三等奖” ……他性格开朗,学习成绩优秀,和校内所有学生关系友好。

成绩优秀,有所担当他在学习上成绩优秀,基本保持在全班前五,上课认真听讲,老师布置的任务按时完成,是老师心中的好学生。章文轩同学的能力也十分强,是班上的班长,同学们的榜样,总为老师分忧,是老师心怡的小助手,他还是学校的大队部队长,一心一意带领大队部成员们共同携手帮助建造美好文明校园,出一份身为学生的职责。

品质优良,积极乐观章文轩同学品质优良,是同学们公认的“小雷锋”。他拾金不昧,赞助同学,关心他人